Kursusstruktur - Familieplejere
Grundkursus
Aktiviteter med og for børn og unge
Kommunikation og samarbejde
- Samspil og relationer i pædagogisk arbejde
- Sorg- og krisearbejde i omsorgs- og pæd. område
- Tværfagligt samarbejde om plejebarnet
- Plejefamiliens samarbejde med barnets forældre
- Netværksanbringelser
- Plejebarnets relation til plejefamiliens børn
- Kollegial supervision på pæd.- eller sosuområdet
- Dokumentation og evaluering af pæd./sosuarbejde
- Implementering af handleplaner ifølge serviceloven
- Børn og unge med psykisk syge/misbrugende forældre
Børns og unges udvikling
- Børns kompetenceudvikling 0-5 år
- Arbejdet med udsatte og sårbare børn og unge
- Leg med sprog
- Tegn til tale
- Måltidet i pædagogisk arbejde
- Børns motorik, sansning og bevægelse
- Konflikthåndtering i pædagogisk arbejde
- Anbragte børns udvikling
- Arbejde med plejebørn i puberteten
- Arbejdet med anbragte børns livshistorie
- Børn og unge med adfærds- og kontaktforstyrrelser
- Arbejdet med for tidligt fødte børn
- Forebyggende arbejde for og med udsatte unge
- Opsporing af selvskadende adfærd
- Arbejdet med efterværn i forhold til anbragte unge
Sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse
Interkulturelt
